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一年兩優(yōu)與兩年兩優(yōu)是怎樣煉成的
來源:宜昌歐陽修學(xué)?!“l(fā)布日期:2024年5月31日 閱讀970次
  青龍藏池,終有九霄吟嘯之日;鴻鵠高舉,必有橫絕四海之時(shí)。從南津關(guān)到五龍路,我校不惟是硬件水平上的脫胎換骨,更在陶校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,完成了教育教學(xué)方法上的全面迭代,“生動(dòng)課堂”施行以來,歐校校園一派欣欣向榮的氣象,良好的育人氛圍使得我校不僅在2022、2023年的宜昌市教育局年度工作考核中連獲優(yōu)秀等次,還正式通過上級(jí)考驗(yàn),躋身現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校行列。
  轉(zhuǎn)變之速,令人欣喜,那么一年兩優(yōu)與兩年兩優(yōu)是怎樣煉就的呢?取得這樣的成果非一日之功,而是長(zhǎng)期、系統(tǒng)的教學(xué)管理與教育理念的完美結(jié)合促成的。
  校訓(xùn)“自主自強(qiáng),至善至喜”八字已詮釋了我校的治學(xué)之法。具體而言,是立足歐?!拔搴谩?,即“吃好每頓飯,睡好每一覺,上好每節(jié)課,參加好每次活動(dòng),過好每一天”,讓學(xué)生通過自主管理,錘煉心性,砥礪品行,積極主動(dòng)地參與到日常生活的方方面面中來。
  本學(xué)期,我校的自主管理模式繼續(xù)大放異彩,豐富的校園活動(dòng)與充分尊重學(xué)生個(gè)性的生動(dòng)課堂,已讓孩子們過上了“至喜”的校園生活。
  校本課程涵蓋廣,不僅符合孩子們個(gè)性化成長(zhǎng)的需求,更符合未來社會(huì)對(duì)人才的要求。既“靜”得下來,又充滿“動(dòng)”感;既能品鑒歷史,又能緊跟時(shí)代;既能接軌國(guó)際,效法風(fēng)云人物指點(diǎn)江山、侃侃而談,又能學(xué)做小家碧玉,指間翻花、手把錦繡......每個(gè)孩子都能找到自己感興趣的課程,這些課程培養(yǎng)了他們的審美和創(chuàng)造能力,還讓他們主動(dòng)而非被動(dòng)地投入校園生活中,真正體會(huì)到探索的快樂。
  首屆“至喜”讀書節(jié)和“至喜”研學(xué)活動(dòng)緊密結(jié)合,不做低頭族,沖出象牙塔,讀萬卷書行萬里路兩不誤,為孩子們播撒下了積極陽光的種子。
  孩子們心攜詩(shī)卷問天地,優(yōu)游于山川風(fēng)物之間,蕩胸洗懷,陶養(yǎng)性情,既知天地高闊,家國(guó)平靖,何來點(diǎn)滴憂愁?
  清明祭英烈,五一賽勞動(dòng),成人禮寫信感恩父母...種種充滿儀式感的活動(dòng),讓孩子們從心底里理解了什么叫擔(dān)當(dāng),知行合一,加深了他們的社會(huì)責(zé)任感和新時(shí)代主人翁意識(shí)。
  根據(jù)我校學(xué)子的學(xué)情,不斷改進(jìn)生動(dòng)課堂施行方法,將生動(dòng)課堂規(guī)范化、常態(tài)化。
  本學(xué)期立足《宜昌歐陽修學(xué)校生動(dòng)課堂評(píng)分細(xì)則》,每月展開一次教師自評(píng)、教研組巡堂評(píng)價(jià),鼓勵(lì)老師們做好學(xué)生們的引導(dǎo)者和啟發(fā)者,以學(xué)生的需求為導(dǎo)向,提升他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情,逐步消除教學(xué)效果上的“少慢差費(fèi)”現(xiàn)象。
  推出歐校生動(dòng)課堂常態(tài)課直播,讓社會(huì)各界看到我校真實(shí)的課堂氛圍。生動(dòng)課堂,是“從師本轉(zhuǎn)向生本、從課堂向?qū)W堂、從知識(shí)到素養(yǎng)的轉(zhuǎn)化”,絕非以往的“一言堂”,也非“教師風(fēng)采展示課”,我校舍棄“花架子”,給予學(xué)生充分的自由,讓他們做課堂的主人。歐校的生動(dòng)課堂獨(dú)具特色,處處生機(jī)勃勃,人人爭(zhēng)當(dāng)“小講師”,他們?cè)谡n堂展示中找到了自信,進(jìn)入了學(xué)習(xí)的良性循環(huán),并在成績(jī)上取得了較大的進(jìn)步。
  每個(gè)孩子都是獨(dú)一無二的,只要“種”對(duì)了地方,依其性固根培土,必能使之“瘋狂生長(zhǎng)”,爆發(fā)出蓬勃的生命力!通過校園活動(dòng)的文化積淀與生動(dòng)課堂的智慧激發(fā),我校成功打造了一個(gè)充滿活力與創(chuàng)新精神的教育環(huán)境,給孩子們準(zhǔn)備了最適宜的土壤!青龍、鴻鵠之志,非短期可成,但我校將在陶校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,打好持久戰(zhàn)、攻堅(jiān)戰(zhàn),讓校園、課堂、學(xué)子們的內(nèi)心,都真正“生動(dòng)”起來,讓歐校的每一處,都綻放幸福、自信的笑容!
  
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